(资料图片仅供参考)
近年来,下关一中以党建为引领,积极发挥教育资源优势,不断创新工作方法,开展了一系列卓有成效的活动,用心用情抓实教育帮扶工作。
积极开展对“挂包村”的教育帮扶。祥云县沙龙镇板桥村是下关一中的“挂包帮”定点帮扶村。从2015年起,下关一中先后派出6名驻村工作队员、40多名帮扶干部,同时,充分发挥学校自身优势,对板桥小学和板桥村在外上学的学生开展一系列关怀慰问及帮扶活动。每年儿童节,该校都会组织党员干部到板桥小学和杨家房办学点开展慰问活动,向孩子们捐赠图书、文具、书包、校服等;开展党史知识宣讲和革命传统教育,鼓励孩子们努力学习,长大后为家乡多做贡献。该校还积极创新工作方法,建立困难家庭子女教育台账并跟踪帮扶,承担在该校就读的板桥村困难学生的相关费用。帮扶教师主动送教上门,多次到板桥村免费辅导学习有困难的学生,并为学生购买辅导书和文具;中高考前对村里的初三、高三学生进行心理辅导、功课辅导,考后到学生家中指导志愿填报。
依托教育“对口帮扶”持续赋能乡村振兴。2016年以来,下关一中先后对州内外15所薄弱高中学校进行教育帮扶;2022年起,该校积极参与教育人才“组团式”帮扶和“省管校用”对口帮扶工作,派出11名骨干教师到泸水一中、南涧民中驻校支教,取得了很好的成效。一是开展“教育诊断”,推进精准帮扶。与帮扶学校领导和一线教师进行交流,及时了解学校教育教学情况、存在问题和需求,确定下一阶段工作重点。通过查阅资料、座谈访谈、听课观摩、交流反馈等方式,查找帮扶学校发展中存在的问题,提出针对性、指导性意见建议。二是开展“送教援培”活动。通过专题报告、讲座及现场教学活动等对教师开展专项培训;实施“青蓝工程”、师徒结对共同备课、上示范课、联合命题、联合教研等,提高教师教学水平;协助规范帮扶学校教学常规管理,推动课堂教学改革;组织区域性教师培训,传播教育教学理念和教育思想。三是在帮扶工作中强化党建引领。由支教老师里的党员干部牵头,指导帮扶学校党建工作与教育教学深度融合,实现党建和业务双促进、双提升,通过教育帮扶,持续赋能乡村振兴。
以“集团化办学”推动教育优质均衡发展。2020年起,下关一中采用“1+N”集团化办学模式,对7所集团成员学校进行帮扶指导,推动“党建+”和“名校+”相互融合,充分发挥名校辐射带动作用。为增进帮扶实效、扩大帮扶影响力,该校先后派出8名骨干教师和管理人员到集团分校指导工作;集团分校也派出17名教师到该校进行跟岗培训。通过定期召开集团工作会议,开展集团联合教研、“同课异构”教学竞赛、联合考试等,实现教育资源共享。认真总结集团化办学经验,不断完善办法措施,加强与教育集团各分校在教学、教研、教师队伍建设、考试、评价等方面的深度合作,各美其美,美美与共,推动教育优质均衡发展。(通讯员 周春荣)
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